Komunikat ze spotkania Zespołu do Spraw Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli działającym przy Ministerstwie Edukacji Narodowej – godziny nadliczbowe

https://snio-solidarnosc.pl/sekcja-oswiaty/aktualnosci/233 –> Na stronie możliwość pobrania komunikatu.

18 czerwca 2025 r., w siedzibie Ministerstwa Edukacji Narodowej w Warszawie, odbyło się spotkanie grupy roboczej ds. wynagradzania w ramach zespołu do spraw pragmatyki zawodowej nauczycieli.

Spotkanie dotyczyło głównie czasu pracy nauczycieli, rozliczania godzin nadliczbowych w kontekście Uchwały Sądu Najwyższego w sprawie godzin nadliczbowych nauczycieli oraz wynagrodzenia nauczycieli.

KSOiW oczekuje od ministerstwa określenia terminów wdrożenia realnych podwyżek dla nauczycieli i wprowadzenia proponowanych zmian w Karcie Nauczyciela, w tym w obszarze rozliczania godzin nadliczbowych. Wobec braku takich deklaracji dalsze rozmowy grupy roboczej tracą sens i są marnowaniem pieniędzy podatników. Ministerstwo zobowiązało się, że w ciągu 3 tygodni przedstawi związkom zawodowym kierunkowy projekt zmian w zakresie rozliczania godzin nadliczbowych.

KSOiW podkreśliła, że ewidencjonowanie czasu pracy jest obowiązkiem pracodawcy i wystarczy przygotować uproszczony sposób jego rozliczania w miesięcznym okresie, z wykazem prac, które są ewidencjonowane.

Strona samorządowa zaproponowała 12 – miesięczny okres rozliczania godzin nadliczbowych i zadaniowy czas pracy, co spotkało się ze zdecydowanym sprzeciwem związków zawodowych i krytyką przedstawicieli Państwowej Inspekcji Pracy. KSOiW uznała propozycje korporacji samorządowej za skandaliczną. PIP zaproponowała miesięczny okres rozliczeniowy, ewentualnie dwumiesięczny w szczególnych sytuacjach i podzieliła pogląd KSOiW w zakresie czasu pracy nauczycieli i sposobu rozliczania godzin nadliczbowych.

Przedstawiciele KSOiW domagają się od MEN, aby mimo uwag samorządowców, zmiany w zakresie rozliczania godzin ponadwymiarowych weszły w życie 1 września 2025 r., aby zakończyć „łupienie” nauczycieli z ich wynagrodzenia przez niektóre samorządy.

KSOiW wyraziła także swój sprzeciw wobec propozycji Ministra Finansów w sprawie waloryzacji wynagrodzenia nauczycieli w 2026 roku o 3%. Powyższe oznacza, że Rząd nie planuje w przyszłym roku powiązania wynagrodzenia nauczycieli ze wskaźnikiem w gospodarce.

Prezydium KSOiW NSZZ „Solidarność” reprezentował Krzysztof Wojciechowski – Z-ca Przew. KSOiW NSZZ „Solidarność” oraz Szymon Waliczek jako ekspert-praktyk.

Za Prezydium KSOiW
Krzysztof Wojciechowski 

 

MEN wstrzymuje nabór do „Podróży z klasą”. 

Jeszcze rok temu tysiące uczniów z całej Polski mogło wziąć udział w wycieczkach w ramach programu „Podróże z klasą”, finansowanego w 100% przez państwo. Program cieszył się ogromnym zainteresowaniem — środki rozeszły się w kilkanaście minut!

Dziś MEN nie ogłasza kolejnego naboru. Resort tłumaczy to „analizą zasad wynagradzania nauczycieli za dodatkowe obowiązki” i „pracami zespołu roboczego”.

Tymczasem tu naprawdę nie ma co analizować — w sprawie wynagradzania za godziny nadliczbowe podczas wycieczek już wypowiedział się Sąd Najwyższy. Wystarczy się do tego orzeczenia stosować.
———
https://www.onet.pl/…/men-wstrzymuje…/lyhffs8,2b83378a

Weszły w życie przepisy rozporządzenia zmieniającego stawki minimalnego wynagrodzenia dla pracowników samorządowych. Tym samym – zgodnie z wyliczeniami Rady Ministrów – stawki pracowników znajdujących się w grupie zaszeregowania od I-XIII wzrosły o 16,65 proc. z mocą wsteczną od 1 marca. A to oznacza, że ci z większym stażem pracy wyprzedzili pod względem zarobków nie tylko nauczycieli początkujących.

• Podwyżka dla pracowników samorządowych ostatecznie pogrążyła prestiż zawodu nauczyciela.
• Jeśli rząd nie zdecyduje się na ekstra podwyżkę płac nauczycielskich – a nic na to nie wskazuje – nie będzie chętnych do wykonywania tego zawodu.
• Bez reformy systemu finansowania oświaty i pokaźnego zastrzyku gotówki samorządy raczej nie poradzą sobie z tym zadaniem.

Praktycznie od wczoraj (16 czerwca) zaczęły obowiązywać przepisy rozporządzenia Rady Ministrów z 30 maja 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych, które podniosły kwoty minimalnego zasadniczego wynagrodzenia pracowników samorządowych, w tym pracowników obsługi i administracji szkolnej, do poziomu obowiązującego w kraju minimalnego wynagrodzenia za pracę, a więc 4666 zł brutto. Tym samym odbudowywany od lat z mozołem prestiż zawodu nauczyciela skończył się, zanim nauczyciele  zdążyli zauważyć, że rośnie.

Zapraszamy do lektury całości tutaj.

Nie wykluczamy żadnych działań o charakterze protestacyjnym. Ale wszystko będzie zależało od nastrojów na dole – mówi Krzysztof Wojciechowski, wiceprzewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”. Na razie jednak akcja będzie miała charakter informacyjny.

• „Solidarność” oświatowa przyjęła plan działań na najbliższe miesiące. Rząd nie będzie z nich zadowolony.
• Już teraz rozpoczyna akcję protestacyjno-informacyjną. 5 sierpnia będzie pikietować pod Sejmem. Na 20 września szykuję większy protest.
• Związkowcy domagają się spełnienia wszystkich złożonych nauczycielom przez MEN obietnic.

Ciąg dalszy artykułu dostępny tutaj.

Coraz więcej dyrektorów niezgodnie z prawem odrzuca wnioski nauczycieli o wypłatę świadczenia z ZFŚS, tłumacząc to otrzymaniem świadczenia urlopowego. To błąd, który łamię przepisy ustawy o ZFŚS!

 Przypominamy:
 Świadczenie urlopowe (z Karty Nauczyciela) nie wyklucza prawa do tzw. „wczasów pod gruszą”!
 Jeśli regulamin ZFŚS przewiduje takie świadczenie – nauczyciel ma prawo o nie wystąpić, tak jak inni pracownicy szkoły.
 Dyrektor nie ma prawa odmówić przyjęcia wniosku osoby uprawnionej do korzystania z funduszu.
 Jedyne, co może wpłynąć na decyzję o przyznaniu świadczenia, to kryterium socjalne – Państwa sytuacja materialna, rodzinna lub życiowa.

 Podstawa prawna:
– Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela
– Ustawa z dnia 4 marca 1994 r. o zakładowym funduszu świadczeń socjalnych

 Jeśli odmówiono wypłaty – wnioskodawca ma prawo odwołać się i żądać uzasadnienia na piśmie. Proszę nie dać się zastraszyć zwyczajom, które nie mają nic wspólnego z przepisami!
Więcej https://forsal.pl/…/9771369,nauczyciele-dostana… 

Wynagrodzenia nauczycieli wciąż stoją w miejscu. Z kolei pomoc nauczyciela, sprzątaczka, woźny czy asystent międzykulturowy, zgodnie ze zmienionym rozporządzeniem w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych, zarobią więcej. To budzi sprzeciw w środowisku nauczycieli. Choć nie wszyscy się z nim zgadzają.

Zdrowie psychiczne młodzieży a zapaść demograficzna Polski – czy jesteśmy bezradni?

 ZAPROSZENIE NA KONFERENCJĘ W SENACIE RP
 17 czerwca 2025 r. | Transmisja online na żywo

Dwa dramatycznie ważne zjawiska – pogarszający się stan zdrowia psychicznego młodzieży oraz kryzys demograficzny – nie są już tylko przedmiotem analiz, ale wezwaniem do działania.

 W Senacie RP spotkają się eksperci, praktycy i liderzy lokalnych środowisk, by wziąć udział w konferencji „MŁODZIEŻ – PROFILAKTYKA – RODZINA”, organizowanej przez Komisję Rodziny i Komisję Zdrowia Senatu RP wraz z Instytutem Profilaktyki Zintegrowanej.

W imieniu Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” serdecznie zapraszamy do śledzenia wydarzenia na żywo poprzez transmisję online:
 https://www.senat.gov.pl/transmisje/biezace-transmisje/
 Transmisja będzie dostępna bez logowania i bez haseł, w godzinach trwania konferencji.

 Dlaczego warto wziąć udział?
Bo potrzebujemy dziś mądrej, skutecznej profilaktyki, która będzie odpowiedzią na realne potrzeby młodych ludzi. Bo spadające pragnienia prokreacyjne wśród młodzieży nie są tylko efektem zmian kulturowych – to także sygnał, że młodzi przestają wierzyć, że ich przyszłość ma sens.

 Według danych GUS, wskaźnik dzietności w Polsce spadł do rekordowo niskiego poziomu 1,099. Jednocześnie badania IPZIN pokazują, że marzenia młodych o posiadaniu dzieci dramatycznie maleją – wprost proporcjonalnie do pogarszającego się dobrostanu psychicznego.

 W Senacie głos zabiorą ci, którzy od lat są najbliżej młodych – nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy, psycholodzy, liderzy lokalnych działań. To oni wiedzą najlepiej, co naprawdę działa – i co można zrobić lepiej.

 To będzie przestrzeń do wymiany doświadczeń, inspiracji i budowania wspólnego frontu działań – ponad podziałami, z myślą o przyszłości naszych dzieci i całego społeczeństwa.

 Nie bądźmy bierni. Dołączmy. Udostępnijmy. Wspierajmy młodzież świadomie i odpowiedzialnie.
Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” zachęca do udziału w tym ważnym wydarzeniu.

Szanowni Państwo!

 

Delegaci organizacji zrzeszonych w Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły podczas II Zjazdu KROPS, który odbył się 24 maja, przyjęli Rezolucję „Szkoła wiedzy – nie ideologii” skierowaną do Władz Rządowych, Posłów i Senatorów Rzeczypospolitej Polskiej.

 

Przynagleni przejawami gwałtownego załamywania się polskiego systemu edukacji i wobec zmieniającej się sytuacji politycznej zwracamy się do Prezydenta RP o włączenie się w proces restytucji suwerenności polskiej szkoły. Nadchodzący rok jest kluczowy dla przywrócenia szans rozwoju intelektualnego młodych Polaków i tym samym dla ochrony przyszłej pozycji Polski na arenie międzynarodowej.

 

W wystosowanej Rezolucji organizacje społeczne apelują „o przywrócenie systemu oświaty skupionego na integralnym kształtowaniu dojrzałego człowieka w procesie wychowania i edukacji oraz zawrócenie z drogi transformacji szkolnictwa polskiego według szkodliwych wzorców narzucanych przez globalne instytucje i Unię Europejską”. Autorzy Rezolucji wysuwają też konkretne żądania pod adresem polityków, m.in. upominają się o ochronę życia rodzinnego i praw wychowawczych rodziców. Żądają powrotu szkoły, która daje uczniom rzetelną wiedzę, oraz wychowania zakotwiczonego w polskiej kulturze wyrosłej z cywilizacji łacińskiej i chrześcijaństwa. Apelują o wycofanie polskiej oświaty z programu „edukacji włączającej” i oczekują rozwoju szkół specjalnych oraz ich odpowiedniego finansowania. Są przeciwni tworzeniu ze szkół placówek opiekuńczo-terapeutycznych.

 

Apelujemy do polskich władz i polskich polityków:

Przywróćcie szkołę Polakom i ich rodzinom!

Zawróćcie z drogi transformacji szkolnictwa pod dyktando szkodliwych standardów narzucanych przez globalne instytucje oraz Unię Europejską!

Prowadźcie suwerenną politykę oświatową Polski!

 

List otwarty Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły mogą podpisywać kolejne organizacje, pisząc na adres koalicjars@nauczycieledlawolnosci.pl

 

https://www.ratujmyszkole.pl/list-otwarty-krops-do-rzadzacych-i-parlamentarzystow/

Nie będzie zmiany przepisów dotyczących wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe od 1 września 2025 r. Prawdopodobnie wejdą one w życie od 1 września 2026 r. 

Komunikat ze spotkania Zespołu do Spraw Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli działającym przy Ministerstwie Edukacji Narodowej.

6 czerwca 2025 r., w siedzibie Ministerstwa Edukacji Narodowej w Warszawie, odbyło się spotkanie zespołu do spraw pragmatyki zawodowej nauczycieli.

Spotkanie dotyczyło dwóch obszarów:
1. Zaproponowanych zmian w Karcie Nauczyciela i innych ustawach.
2. Uchwały Sądu Najwyższego w sprawie godzin nadliczbowych nauczycieli.

W pierwszym obszarze Ministerstwo Edukacji Narodowej nie wzięło pod uwagę praktycznie żadnych kluczowych uwag związków zawodowych, w tym NSZZ „Solidarność”, w sprawie proponowanych zmian.

Nie będzie zmiany przepisów dotyczących wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe od 1 września 2025 r. Prawdopodobnie wejdą one w życie od 1 września 2026 r.

Nie zostanie wprowadzona ochrona przedemerytalna nauczycieli (zaproponowana przez MEN jest pozorna).

Nauczyciele nie będą mogli skorzystać z urlopu dla poratowania zdrowia, jeżeli nabędą prawo do wcześniejszej emerytury.

Tylko ci nauczyciele, którzy osiągną 40 i 45 lat stażu pracy po 31 grudnia 2025 r., otrzymają nagrody jubileuszowe w wyższej wysokości.

Nauczyciele nie otrzymają odprawy w pełnej wysokości (zamiast 6-miesięcznej, 3-miesięczną) z tytułu zwolnienia z pracy, jeżeli przejdą na emeryturę – czyli nic się nie zmieni.

Nie zostaną wprowadzone żadne zmiany w przepisach dotyczących postępowania dyscyplinarnego nauczycieli.

Związki zawodowe wyraziły oburzenie z powodu przesunięcia wejścia przepisów dotyczących godzin ponadwymiarowych, w sytuacji, gdy wszyscy nauczyciele oczekiwali, że wejdą one w życie w 2025 r. Związkowcy byli przekonani, iż termin 1 września 2025 r. jest ustalony. Zostali jednak zaskoczeni stwierdzeniem, iż procedowanie tej oraz innych zmian tak, aby weszły w życie 1 września br. jest niemożliwe – sugestia samorządowców. Warto w tym miejscu przypomnieć, że związki już dawno przesłały swoje propozycje, które były szeroko omawiana na spotkaniach grup roboczych, niestety reakcja MEN na nie była co najmniej opieszała.

W drugim obszarze NSZZ „Solidarność” stwierdziła, że uchwała Sądu Najwyższego jest ostateczną wykładnią obowiązującego prawa i nie pozostawia pola dla jakichkolwiek innych interpretacji przepisów dotyczących godzin nadliczbowych nauczycieli. Należy za nie płacić jak za godzinę ponadwymiarową, jeżeli nauczyciel wykaże, że pracował w danym tygodniu powyżej 40 godzin. W przypadku uczestniczenia w wycieczkach, realizacji zajęć w wymiarze półtora etatu albo realizacji zajęć z projektów europejskich jest proste do wykazania. Powyższe potwierdziły przedstawicielki Państwowej Inspekcji Pracy, wskazując, że naruszanie przez pracodawcę przepisów o czasie pracy jest wykroczeniem i może skutkować karą grzywny, przypadku niewłaściwej liczby opiekunów na wycieczce szkolnej lub nieewidencjonowaniu czasu pracy nauczyciela na wycieczce szkolnej. Jednocześnie PIP podkreśliła, że „szkoła” jako pracodawca ma obowiązek prowadzić ewidencję czasu pracy nauczyciela tak samo jak prowadzi ją dla pracownik ów samorządowych. Związkowcy przypomnieli także stronie samorządowej, że to szkoła a docelowo organ prowadzący ma obowiązek zapewnić środki na wynagrodzenia nauczycieli na wycieczkach szkolnych, jeżeli chce, aby nauczyciele i dyrektorzy je organizowali.

Następnie przedstawiciele KSOiW przypomnieli MEN, że czas pracy nauczyciela został dokładnie zbadany przez IBE i wynosi on ok. 47 godzin tygodniowo.

Ostatecznie ustalono, że grupa robocza ds. wynagrodzenia zajmie się problematyką liczenia czasu pracy nauczyciela (godzinami nadliczbowymi).

„Solidarność” podkreśliła również, że zarówno przy liczeniu wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe jak nadliczbowe, niezbędne są jasne wytyczne dla dyrektorów w postaci konkretnych wzorów czy szablonów dokumentów, żeby zakończyć ostatecznie nadużycia, do których dochodzi w niektórych szkołach.

Strona samorządowa po raz kolejny wystąpiła z wnioskiem o podjęcie rozmów dotyczących pensum nauczycieli, wprowadzając nowe pojęcie, „dynamiczne pensum”, nie wyjaśniając, co rozumie przez to pojęcie. Powyższe spotkało się ze zdecydowano krytyką związków zawodowych, które stanowczo wyraziło stanowisko, że skończył się czas robienia z nauczycieli wyrobników bez możliwości wynagradzania za pracę. Czas wyboru tego zawodu tylko z pasji dawno przeminął.

„Solidarność” ponownie zaapelowała też do MEN, aby Rząd RP podjął wszelkie możliwe kroki, aby ostatecznie zakończyć skandal w Skarbimierzu, gdzie miejscowy wójt lekceważy od wielu lat prawa pracownicze nauczycieli, publicznie ich obraża i narusza prestiż i godność pracowników oświaty.

Prezydium KSOiW NSZZ „Solidarność” reprezentowali Waldemar Jakubowski – Przewodniczący KSOiW NSZZ „Solidarność”, Krzysztof Wojciechowski – Zastępca Przewodniczącego oraz Szymon Waliczek jako ekspert-praktyk.