Warszawa, dnia 11 marca 2015 roku

Oświadczenie
Prezydium Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” w sprawie kreowania w mediach fałszywego wizerunku polskich nauczycieli i pracowników oświaty.

Zadania i struktura organizacyjna CKE i okręgowych komisji egzaminacyjnych, określenia trybu, w jakim może nastąpić unieważnienie pracy egzaminacyjnej oraz trybu, w jakim może nastąpić weryfikacja sumy przyznanych punktów – to tylko niektóre kwestie, które reguluje podpisana dzisiaj przez Prezydenta RP nowelizacja ustawo o systemie oświaty.

Ponadto, podpisana ustawa zawiera m.in. przepisy wykonujące wyrok Trybunału Konstytucyjnego z 24 września 2013 r.

Stwierdził on, że zagadnienia związane z konstytucyjnym prawem do nauki powinny być określone bezpośrednio w ustawie. Natomiast kwestie, które mają być regulowane w rozporządzeniu, wymagają szczegółowych wytycznych dotyczących treści aktu wykonawczego.

W ustawie wprowadzono przepisy dotyczące:

• ogólnych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (w tym upoważnień dla ministra edukacji oraz ministra kultury) do uregulowania w rozporządzeniach szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów odpowiednio w szkołach publicznych oraz w publicznych szkołach i placówkach artystycznych (dodano rozdział 3a);
• ogólnych warunków przeprowadzania egzaminów zewnętrznych: sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. Minister edukacji ureguluje w rozporządzeniach: szczegółowe warunki i sposób przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego oraz szczegółowe warunki i sposób przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje z zawodzie (dodano rozdział 3b).

W stosunku do obecnie obowiązującego stanu, zmiany dotyczą m.in. określenia trybu, w jakim może nastąpić unieważnienie pracy egzaminacyjnej przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej (chodzi o sytuacje dotyczące przypadków stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdających) oraz trybu, w jakim na wniosek zdającego, może nastąpić weryfikacja sumy przyznanych punktów.

Ustawa przewiduje również możliwość przystępowania do egzaminu maturalnego z wybranych przedmiotów, z których egzamin jest przeprowadzany, dla absolwentów ponadpodstawowych szkół średnich, którzy uzyskali świadectwo dojrzałości po zdaniu egzaminu dojrzałości.

Zmiany w tym zakresie wejdą w życie z dniem 1 września 2015 r.

W  nowelizacji uregulowano również inne kwestie dotyczące:

• zadań i struktury organizacyjnej instytucji odpowiedzialnych za przygotowanie i przeprowadzenie egzaminów zewnętrznych, tj. Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych, zmiany te zaczną obowiązywać od 1 stycznia 2016 r.;
• sprawowania i organizacji nadzoru pedagogicznego, w tym umocowania w ustawie wymagań wobec szkół i placówek, pozwalających organom nadzoru pedagogicznego na badanie jakości pracy jednostek systemu oświaty, doprecyzowania trybu sprawowania nadzoru pedagogicznego (terminów realizacji wydanych zaleceń, obowiązku dyrektora szkoły informowania organu sprawującego nadzór i organu prowadzącego o sposobie realizacji zaleceń) oraz zobowiązania organu prowadzącego szkołę i rady pedagogicznej do analizy wyników nadzoru pedagogicznego i ustalania sposobu ich wykorzystania;
• funkcjonowania szkół prowadzących kształcenie zawodowe, m.in. w zakresie postępowania rekrutacyjnego czy prowadzenia kwalifikacyjnych kursów zawodowych;
• doprecyzowania zadań organu prowadzącego szkołę w zakresie zapewnienia szkole, w ramach dotychczas świadczonej obsługi administracyjnej, również obsługi prawnej;
• ułatwienia finansowania zajęć realizowanych przez nauczycieli w ramach projektów i programów finansowanych z udziałem środków europejskich;
• zasad dotyczących postępowania rekrutacyjnego do szkół sportowych oraz szkół dwujęzycznych, a także w zakresie przechodzenia uczniów do szkół różnych typów;
• zwiększenia kwot dotacji celowej na sfinansowanie podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych dla uczniów niepełnosprawnych z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, korzystających z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów;
• liczby uczniów w oddziałach klas I – III szkoły podstawowej. Możliwe będzie zwiększenie liczby uczniów ponad przyjęty limit (25 uczniów) po wyrażaniu zgody przez radę oddziałową, z jednoczesnym obowiązkiem zatrudnienia asystenta nauczyciela;
• uznawania świadectw szkolnych wydanych za granicą. Nowe przepisy spowodują m.in. skrócenie czasu postępowania niezbędnego w sprawie uznania wykształcenia uzyskanego za granicą. Katalog świadectw uznawanych w Polsce z mocy prawa, czyli bez konieczności przeprowadzania postępowania administracyjnego przez kuratorów oświaty, zostanie poszerzony o świadectwa maturalne wydane w państwach UE, EOG lub OECD.

http://men.gov.pl/

„Solidarność” u minister edukacji… o podwyżkach, zmianach w prawie oświatowym, likwidacji szkół i placówek oświatowych oraz o tzw. „godzinach karcianych”…Warszawa 11.03.2015r.
Spotkanie minister edukacji narodowej z przedstawicielami KSOiW NSZZ „Solidarność”o finansach w oświacie, płacach nauczycieli, likwidacji szkół i placówek oświatowych oraz o tzw. „godzinach karcianych” rozmawiała w środę (11 bm.)w siedzibie MEN minister edukacji narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska z przedstawicielami Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”.
Przedstawiciele NSZZ „Solidarność” po raz kolejny zgłosili postulat wzrostu wynagrodzeń nauczycieli o 9 proc. argumentując, że realne płace w oświacie zmalały i są obecnie na poziomie roku 2007. W przypadku braku realizacji tego postulatu „Solidarność” oświatowa zapowiada nasilenie akcji protestacyjnej.
Minister Joanna Kluzik-Rostkowska przypomniała, że w ciągu ostatnich 10 lat do systemu oświaty dorzucono 15 miliardów złotych. W tym czasie liczba uczniów zmalała o ponad milion a liczba nauczycieli spadła o ponad 32 tysiące.
Pedagodzy jako jedyna grupa budżetowa otrzymywali podwyżki w latach 2008-2012. Stwierdziła też, że w budżecie państwa na 2015 nie ma środków na podwyżki dla nauczycieli i resort edukacji może poruszać się tylko w ramach ustalonej na rok 2015 subwencji oświatowej w kwocie ok. 40 mld. zł. Wszelkie ruchy płacowe są możliwe tylko w ramach tej kwoty.
Przedstawiciele „Solidarności” oświatowej uważają, że gwarancją statusu zawodowego nauczycieli jest Karta Nauczyciela, a środki na waloryzację wynagrodzeń w oświacie należy znaleźć w budżecie państwa. Przewodniczący KSOiW NSZZ „Solidarność” Ryszard Proksa zwrócił uwagę na problem likwidacji szkół oraz przekazywania ich podmiotom prywatnym. Przedstawiciele
NSZZ „Solidarność” zaproponowali zmiany w prawie oświatowym, które przywróciłyby kuratorom oświaty prawo weta w procesie likwidacji szkół.
Przedstawiciele MEN stwierdzili, iż w tym roku jest mniejsza liczba uchwał intencyjnych o zamiarze likwidacji szkół i placówek oświatowych. Według danych z kuratoriów oświaty takich uchwał jest 309, a obejmują one także wygaszanie szkół ze względu na brak uczniów.
Przedstawiciele NSZZ „S” postulowali likwidację
tzw. „godzin karcianych”.
Zdaniem związkowców to nieodpłatne zajęcia edukacyjne prowadzone z uczniami. Wskazali jednocześnie przykłady niemożności ich realizacji w niektórych szkołach, brak zainteresowania ze strony uczniów.
Z tą argumentacją nie zgodziła się minister Kluzik-Rostkowska, która uznała, że „godziny karciane” mieszczą się w wymiarze 40 godzin pracy tygodniowo. Są więc płatne. Zadeklarowała jednak, że sprawdzi jak te godziny są rzeczywiście
realizowane w szkołach. Obiecała, że do końca przyszłego tygodnia będzie znane w jaki sposób i w jakim czasie, za pomocą jakich narzędzi będzie badana realizacja „godzin karcianych” w szkołach.
Podczas spotkania poruszono temat wzmocnienia roli nadzoru
pedagogicznego. Strony ustaliły, że dojdzie do roboczych rozmów na ten temat.
Ponadto strony rozmawiały o tzw. „nauczaniu domowym”, kształceniu dla dorosłych, naborze do szkół oraz o kształceniu uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Rzecznik prasowy SKOiW NSZZ „Solidarność””
W. Jaranowski

Spotkanie minister edukacji narodowej z przedstawicielami
KSOiW NSZZ „Solidarność”

Warszawa, 11 marca 2015 r.

O finansach w oświacie, płacach nauczycieli, likwidacji szkół i placówek oświatowych oraz o tzw. „godzinach karcianych” rozmawiała w środę (11 bm.)  w siedzibie MEN minister edukacji narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska z przedstawicielami Krajowej Sekcji Oświaty  i Wychowania NSZZ „Solidarność”.

Przedstawiciele NSZZ „Solidarność” po raz kolejny zgłosili  postulat wzrostu wynagrodzeń nauczycieli o 9 proc. argumentując, iż realne płace w oświacie zmalały i są obecnie na poziomie z roku 2007. W przypadku braku realizacji tego postulatu „S” oświatowa zapowiada nasilenie akcji protestacyjnej.

Minister Joanna Kluzik-Rostkowska przypomniała, że w ciągu ostatnich 10 lat do systemu oświaty dorzucono 15 miliardów złotych. W tym czasie liczba uczniów zmalała o ponad milion, a liczba nauczycieli spadła o ponad 32 tysiące. Pedagodzy jako jedyna grupa budżetowa otrzymywali podwyżki w latach 2008-2012. Stwierdziła też, że w budżecie państwa na 2015 r. nie ma środków na podwyżki dla nauczycieli i resort edukacji może poruszać się tylko w ramach ustalonej na rok 2015  subwencji oświatowej w kwocie ok. 40 mld. zł. Wszelkie ruchy płacowe są możliwe tylko w ramach tej kwoty.

Przedstawiciele „S” oświatowej uważają, że  gwarancją statusu zawodowego nauczycieli jest Karta Nauczyciela, a środki na waloryzację wynagrodzeń w oświacie należy znaleźć w budżecie państwa.

Przewodniczący KSOiW NSZZ „S” Ryszard Proksa zwrócił uwagę na problem likwidacji szkół oraz przekazywania ich podmiotom prywatnym. Przedstawiciele NSZZ „S” zaproponowali zmiany w prawie oświatowym, które przywróciłyby kuratorom oświaty prawo weta w procesie likwidacji szkół.

Przedstawiciele MEN stwierdzili, iż w tym roku jest mniejsza liczba uchwał intencyjnych o zamiarze likwidacji szkół i placówek oświatowych. Według danych z kuratoriów oświaty takich uchwał jest 309, a obejmują one także wygaszanie szkół ze względu na brak uczniów.

Przedstawiciele NSZZ „S” postulowali likwidację tzw. „godzin karcianych”. Zdaniem związkowców to  nieodpłatne zajęcia edukacyjne prowadzone z uczniami. Wskazali jednocześnie przykłady niemożności ich realizacji w niektórych szkołach, brak zainteresowania ze strony uczniów.

Z tą argumentacją nie zgodziła się minister Kluzik-Rostkowska, która uznała, że „godziny karciane” mieszczą się w wymiarze 40 godzin pracy tygodniowo. Są więc płatne. Zadeklarowała jednak, że sprawdzi, jak te godziny są rzeczywiście realizowane w szkołach. Obiecała, że do końca przyszłego tygodnia będzie znane, w jaki sposób i w jakim czasie, za pomocą jakich narzędzi będzie badana realizacja „godzin karcianych” w szkołach.

Podczas spotkania poruszono temat wzmocnienia roli  nadzoru pedagogicznego. Strony ustaliły, że dojdzie do  roboczych rozmów na ten temat.

Ponadto strony rozmawiały o tzw. „nauczaniu domowym”, kształceniu dla dorosłych, naborze do szkół oraz o kształceniu uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Wojciech Jaranowski

Rzecznik prasowy SKOiW NSZZ „Solidarność”

30.stycznia 2015 r. odbyło się spotkanie podsumowujące konkurs BÓG HONOR OJCZYZNA PAMIĘĆ zorganizowany przez MOZ NSZZ ‚Solidarność” Pracowników Oświaty w Rybniku.

Wzięło w nim udział wielu uczniów z rybnickich i powiatu rybnickiego szkół, którzy zechcieli odkrywać historię miejsc poświęconych bohaterom – imiennym              i bezimiennym . W ten sposób chcieliśmy wspomóc wychowanie patriotyczne dzieci             i  młodzieży. Okazją do tego jest szereg rocznic przypadających w roku 2014 i 2015. Wspomnieć tu należałoby między innymi o 75. rocznicy wybuchu II wojny światowej, 70. rocznicy zakończenia działań wojennych w Europie, 70. rocznicy Marszu Śmierci więźniów obozu zagłady w Oświęcimiu czy 95. rocznicy wybuchu II powstania śląskiego. Wszystkie te wydarzenia pochłonęły wiele ofiar, \Niektórzy zginęli walcząc z bronią w ręku, niektórzy oddali swoje życie w miejscach straceń – niedaleko naszych szkół czy miejsca zamieszkania.

Niezwykłe to było spotkanie, również ze względu na gości, którzy nam towarzyszyli: : płk Tadeusz Dłużyński, który wygłosił krótki wykład na temat postawy patriotycznej i nauczania historii; pan Ryszard Machulik, urodzony w obozie w Auschwitz, opowiedział o wojennej historii miłosnej swoich rodziców, oraz Lesław Ordon – szef Regionalnej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”. Zaszczycili nas również swoją obecnością: dyr. ZST- Grażyna Kohut, kapelan naszej organizacji- ks. Marek Bernacki. . Finał konkursu odbył się w gościnnych murach Zespołu Szkół Technicznych. Goście z zainteresowaniem obejrzeli eksponaty w Muzeum Regionalnym ZST, a spotkanie uświetnił występ uczniów Technikum Górniczego.

Dziękuję moim koleżankom i kolegom, członkom naszej organizacji za zorganizowanie konkursu. Ukłony dla Gabrysi Chraboł, pomysłodawczyni całej imprezy, Krysi Pierchały, współorganizatorki oraz Gabrysi Smyczek Jądro, Tomkowi Stadnickiemu i Markowi Moskalowi za wielkie wsparcie. Dziękuję wszystkim uczestnikom konkursu oraz nauczycielom za wsparcie swoich wychowanków.

Hanna Grzelec

Uczniowie nagrodzeni:

SZKOŁY PODSTAWOWE:

1.miejsce: Martyna Sobik SP-35 Rybnik ;Dominik Sojka SP-22 Rybnik

2.miejsce: Krzysztof Górecki ZSzP-2 Rybnik;:

3. miejsce: Wiktoria Budka SP-1 Rybnik; Patryk Nowak SP-35 Rybnik; Nadia Nasiadka ZSzP – 5 Rybnik

wyróżnienia: Bartosz Król – SP1 Rybnik; Natalia Bernacka – SP-28 Rybnik; Wiktoria Wdzięczna SP-34 Rybnik

wyróżnienie specjalne: Anna Tumula SP-35 Rybnik

GIMNAZJA:

1. miejsce: Piotr Mika Gimnazjum w Świerklanach

2. miejsce: Paweł Derkowski Gimnazjum w Lyskach

3 . miejsce: Natalia Dziuba Gimnazjum nr 4 w Rybniku

Wyróżnienia: Jakub Szymańczak Gimnazjum nr 3 w Rybniku; Adriana Bończyk Gimnazjum nr 13 w Rybniku

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE:

1. miejsce nie przyznano

2. miejsce Adam Miera Technikum nr 4 w ZSB – Rybnik

Łukasz Szymura ZST – Rybnik

3. miejsce: Anna Brzozowska V LO Rybnik

Wyróżnienie: Monika Badura V LO Rybnik

Zdjęcia w galerii

W czasie ferii dyżury w biurze pełnione będą

we wtorki i czwartki od godz. 9.00 do 12.00.

Wszystkim pracownikom oświaty życzymy

spokojnych i bezpiecznych ferii.

Podsumowanie  konkursu „BÓG – HONOR – OJCZYZNA – PAMIĘĆ”

zorganizowanego przez naszą MOZ NSZZ SOLIDARNOŚĆ

będzie miało miejsce 30 stycznia o godz.13.00

w Zespole Szkół Technicznych w Rybniku przy ul. Kościuszki.

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczestników wraz z opiekunami.

Przewidywany czas imprezy: 2 godz.

Prosimy o potwierdzenie przybycia.

MOZ NSZZ „SOLIDARNOŚĆ” PRACOWNIKÓW OŚWIATY

ZAPRASZA NA

3 – DNIOWĄ WYCIECZKĘ W DNIACH: 1, 2, 3. 05. 2015r.

I DZIEŃ – 1. 05. 2015r. – PIĄTEK

SANDOMIERZ: zwiedzanie miasta z przewodnikiem (Dom Długosza, Katedra, Podziemna Trasa Turystyczna, Brama Opatowska)

KAZIMIERZ DOLNY: zwiedzanie miasta z przewodnikiem (rynek, kościół, organy, zamek, baszta, Góra Trzech Krzyży)

II DZIEŃ – 2. 05. 2015r. – SOBOTA

LUBLIN: zwiedzanie miasta z przewodnikiem (Zamek Lubelski – ekspozycje, kaplica, baszta, Bazylika oo. Dominikanów, skarbiec, Archikatedra Lubelska)

KOZŁÓWKA: Muzeum Zamoyskich

III DZIEŃ – 3. 05. 2015r. – NIEDZIELA

ZAMOŚĆ: zwiedzanie miasta z przewodnikiem (Muzeum Zamojskie, Bastion VII, rynek, katedra, dzwonnica)

BARANÓW SANDOMIERSKI: zamek

ZAKWATEROWANIE – NAŁĘCZÓW CSW ENERGETYK

– 2 noclegi ze śniadaniem w pokoju 2 – osobowym

– I dzień: obiad jednodaniowy w ośrodku

– II dzień: obiad dwudaniowy w ośrodku

CENA ZAWIERA: przejazd autokarem, przewodnika, parkingi, opłaty drogowe, ubezpieczenie NNW, bilety wstępu do zwiedzanych obiektów, 2 noclegi, 2 śniadania, 2 obiadokolacje.

KOSZT: 510 ZŁ

Zapraszamy  do odwiedzenia nas

na https://www.facebook.com/solidarnoscrybnik

Podziel się ze mną opłatkiem.

W oczy mi popatrz, powiedz dobre słowo

a ręką podaj trochę życzliwości.

Zanieście pozdrowienia do tych, z którymi będziecie

świętować, do tych, których kochacie, do tych,

którzy są Wam bliscy. Niech się stanie Maleńkie Dobro

pośród nas, a wtedy trochę lepszy będzie świat.

Wesołych, spokojnych Świąt Bożego Narodzenia,

a z Nowym Rokiem niech rozpocznie się kolejny,

lepszy i pełniejszy rozdział księgi naszego życia.

Hanna Grzelec

Przewodnicząca MOZ NSZZ

„SOLIDARNOŚĆ”

Pracowników Oświaty

wraz z Zarządem