Odbyło się wiele rozmów z rządem na temat wynagrodzeń nauczycieli. Pojawiały się różne propozycje jak np. propozycja zwiększenia pensum o kilka godzin, na co związkowcy się nie zgadzali.
W Dzienniku Ustaw opublikowano rozporządzenie ministra edukacji i nauki w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, jakie będą obowiązywać w 2021 r.
Zgodnie z nim stawki te w tym roku nie wzrosną.
Stanowisko Ryszarda Proksy:

• Płace nauczycieli mają być uzależnione od średniej płacy krajowej, bo takie były warunki porozumienia z kwietnia 2019 r. Ale na razie pewności nie ma…
• Propozycje Ministerstwa Edukacji i Nauki dotyczą również uproszczenia awansu zawodowego oraz zmian w prawie oświatowym.
• Związek zamierza też poruszyć kwestie wznowienia prac dotyczących komisji dyscyplinarnych oraz zgłosić uwagi do projektu edukacji włączającej.

Przedstawiciele Prezydium Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” wzięli udział w posiedzeniu Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty w dniu 29 kwietnia 2021 r. Podczas spotkania Ministerstwo Edukacji i Nauki przedstawiło propozycje dotyczące dodatkowych zajęć dla uczniów mających na celu wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, poprawę sprawności fizycznej, pomoc w uzupełnianiu wiedzy, a także profilaktyki zdrowotnej.

Bardzo ważną częścią posiedzenia była zapowiedź Ministra Przemysława Czarnka zorganizowania spotkania ze związkowcami 18 maja 2021 r. rozpoczynającego merytoryczną dyskusję na temat systemu wynagradzania nauczycieli, ich czasu pracy, awansu zawodowego i przerostu biurokracji. Usłyszeliśmy m.in. o propozycji zwiększenia tzw. pensum o 2 godziny połączonego z podwyżkami wynagrodzenia zasadniczego oraz zmniejszenia liczby stopni awansu zawodowego.

Przewodniczący Ryszard Proksa wyraził opinię, że wreszcie po dwóch latach od podpisania Porozumienia, ma ono szansę na realizację. Przypomniał, że w 2019 r. zapowiedziano, iż wynagrodzenie nauczyciela będzie uzależnione od średniej płacy w gospodarce narodowej. Zwrócił również uwagę, że ciągle oczekujemy na odbiurokratyzowanie oświaty i wydanie katalogu dokumentów, które muszą być opracowywane przez nauczyciela i dyrektora.

Minister Edukacji i Nauki zapowiedział, że spotkanie 18.05.2021 r. będzie otwarciem dyskusji nad przedstawionymi wcześniej pisemnie propozycjami określającymi status zawodowy nauczycieli.

Komunikat 29.04.21

Przewodniczący Rady Miasta Wojciech Kiljańczyk w piśmie z 8 kwietnia 2021 r. wyraził swoje niezadowolenie z formy protestu, jaką związki zastosowały wobec zmniejszenia dodatku motywacyjnego i to stanowiło większą część jego odpowiedzi na nasze starania. W pozostałej części czytamy, że „Radni Miasta Rybnika doskonale zdają sobie sprawę, że dodatek motywacyjny w wysokości 1 zł nie spełnia swojej funkcji. Na etapie uchwalania budżetu na 2021 rok rada musiała dokonać wielu trudnych wyborów, uszczuplając środki również w innych obszarach.” Całość zamieszczamy poniżej wraz z kolejnym pismem związków z 21 kwietnia, wysłanym w odpowiedzi p. Przewodniczącemu RM.

1. Pismo od Przewodniczącego Rady Miasta Rybnika W. Kiljańczyka
2. Odpowiedź związków na pismo Przewodniczącego RM

Dzisiaj odbyło się spotkanie Prezydenta Miasta Rybnika Piotra Kuczery ze związkowcami, reprezentowanymi przez: Hannę Grzelec – Przewodniczącą Zarządu OM NSZZ „Solidarność” Pracowników Oświaty oraz Izabelę Faksę – Lerch – Prezesa ZNP Oddział w Rybniku.

Prezydent Piotr Kuczera, gospodarz spotkania, zaprosił także swojego Zastępcę – Wojciecha Świerkosza, Naczelnik Wydziału Edukacji – Katarzynę Fojcik, Skarbnika Miasta – Dariusza Skabę i Zastępcę Przewodniczącego Komisji Oświaty, Kultyry i Sportu – Marka Florczyka. Spotkanie odbyło się z inicjatywy związkowców i dotyczyło kwestii dodatku motywacyjnego. Zarówno Prezydent, jak i Skarbnik Miasta przedstawili trudną sytuację finansową, spowodowaną różnymi czynnikami, również zaniżoną subwencją oświatową. Zapytani o prognozy finansowe, odpowiedzieli, że takowe można dopiero przeprowadzić po III kwartale. Do tego czasu pozostanie dodatek motywacyjny w kwocie 1 zł. Przypomniano, iż na wniosek ZZ zostało zlikwidowane spłaszczenie wynagrodzeń pracowników AiO w ramach posiadanych środków. Hanna Grzelec i Izabela Faksa – Lerch w podsumowaniu spotkania podziękowały za zaproszenie, jednocześnie zaakcentowały, iż ubolewają nad pesymistycznymi dla pracowników pedagogicznych prognozami, nie mogą pogodzić się ze złotówką dodatku motywacyjnego i nie zrezygnują z dalszego upominania się o dodatek motywujący, może niewysoki, ale nieurągający godności Nauczyciela.

I to taka króciuteńka relacja z dwugodzinnego spotkania. O szczegółach porozmawiamy na zebraniach, o których informuję w wiadomościach mailowych. I już na sam koniec, spełniam słowo, które dałam. Pan Prezydent Kuczera prosił, aby przekazać, że deklaruje, iż Prezydent Miasta Rybnika chce wrócić do dodatku motywacyjnego. Panie Prezydencie, chcieć, to móc. Trzymamy za słowo.

Hanna Hrzelec

Problemy nauczycieli po roku trwania pandemii koronawirusa

„Mija już rok od rozpoczęcia nauczania w formie zdalnej ze względu na konieczność izolacji związanej z pandemią. Nauczyciele stanęli na wysokości zadania i szybko przystosowali się do pracy w nowych warunkach. Po prawie roku zdalnego nauczania są zapracowani, wypaleni, sfrustrowani i zmęczeni. Marzą o powrocie do nauki w salach lekcyjnych i bezpośrednim kontakcie ze swoimi uczniami.
Nauka zdalna przypomina trochę zabawę w kotka i myszkę: jest to gra w przechytrzenie drugiej strony. Sytuacja, w której wszyscy się znaleźliśmy, obnaża słabość naszego systemu edukacji – uczymy się nie dla wiedzy i rozwoju, a dla ocen i w celu zdania egzaminów. Wiedza przestała być dla wielu prawdziwą wartością” – czytamy w nowym artykule Moniki Ćwiklińskiej w magazynie „Prometheus 29″

 KOMUNIKAT NR 68 z 8 kwietnia 2021 roku!

W dniu 18 lutego br. Rada KSOiW negatywnie oceniła wprowadzenie możliwości powierzenia stanowiska dyrektorowi jednostki systemu oświaty bez odbywania konkursu jak i to, że związki zawodowe zostały wyeliminowane z procesu decyzyjnego w przedmiocie powierzenia stanowiska dyrektorowi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 lutego 2021 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

1. Efektem działań Solidarności jest zmiana w/w rozporządzenia. Nowe rozporządzenie z dnia 23 marca 2021 r. zapewnia organizacjom związkowym reprezentatywnym w rozumieniu ustawy o Radzie Dialogu Społecznego uprawnienie do wyrażania opinii w zakresie szczególnych zasad obsadzania stanowiska dyrektora jednostki systemu oświaty w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty (w załączeniu).
2. Po odbytej szerokiej dyskusji i wysłanym przez KSOiW stanowisku do MEiN w sprawie kształcenia włączającego dla wszystkich osób uczących się pojawiło się wiele głosów z zapytaniami dotyczącymi przyszłości szkół integracyjnych i szkół ogólnodostępnych z klasami integracyjnymi (w opiniowanych propozycjach przesłanych przez MEiN nie było mowy o klasach integracyjnych).
3. Wystosowaliśmy pismo do ministra Czarnka z zapytaniem o przyszłość klas integracyjnych (w załączeniu),
4. Z otrzymanej z MEiN odpowiedzi wynika jednoznacznie, że szkoły i klasy integracyjne pozostaną! (w załączeniu).

Przewodniczący RSO NSZZ „Solidarność” Lesław Ordon

Komunikat_68

W dniu 26 marca 2021 r. pojawił się Komunikat Prezydium KSOiW dotyczący możliwości powierzenia stanowiska dyrektorowi jednostki systemu oświaty bez odbywania konkursu.
Przewodniczący KSOiW NSZZ „Solidarność”  Ryszard Proksa porusza w nim istotne kwestie, wynikające z kolejnych rozporządzeń Ministra Edukacji i Nauki, prosi też o aktywny udział naszych członków w procedurze powierzenia stanowiska dyrektorowi jednostki systemu oświaty.
Zachęcamy do przeczytania komunikatu w całości wraz załącznikami na stronie KSOiW (link powyżej) lub do zapoznania się z tym najświeższym z dnia 26 marca 2021 r.
Komunikat Prezydium KSOiW – 26.03.2021

Przewodniczący dołącza również życzenia świąteczne.

W najnowszym wydaniu biuletynu Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania „Prometheus” można przeczytać kolejny artykuł pani rzecznik Moniki Ćwiklińskiej dotyczący integracji w szkołach. Zapraszamy do lektury (link): „Integracja w szkołach ogólnodostępnych wymaga odpowiednich warunków”.

Gorąco zachęcamy wszystkich rybnickich nauczycieli do udziału w zaplanowanej na dzień 25 marca 2021 r. akcji wysyłania e-maili (w godz. 15.00-17.00) do „rządzących” w mieście. 
Ich adresy znajdziecie Państwo w załączniku.

Prosimy o zapoznanie się z treścią pisma, pod którym podpisują się oba nauczycielskie związki, działające w Rybniku: zarówno ZNP jak i Solidarność Pracowników Oświaty.
Być może część z Państwa uzna to działanie za mało poważne, za żart… Zgadza się. Ale czy można traktować poważnie zaproponowaną nam KWOTĘ dodatku motywacyjnego? Cała Polska śmieje się z sytuacji, która nas spotkała. Niemałą rolę w upowszechnieniu informacji odegrał tu dziennikarz radiowy, satyryk i felietonista p. Tomasz Olbratowski. Zrobił to tak, jak potrafił najlepiej. Dziękujemy za to!
Wyraźmy nasz protest! Chociażby po to, by pokazać wszystkim, że nigdy nie zgadzaliśmy się z taką decyzją!
W sytuacji pandemicznej zrezygnowaliśmy z pomysłu, by każdy nauczyciel swoje 100 gr rozsypywał co miesiąc przed Urzędem Miasta… A być może ta wielka KWOTA  (a może raczej GÓRA PIENIĘDZY!) wspomogłaby budżet Rybnika, znajdujący się w tak trudnej sytuacji?

Zatem zawsze warto próbować mediacji i negocjacji z decydentami, ponieważ to i tak lepsze niż nie robić NIC i zgadzać się na wszystko.

Protest – pismo