W najnowszym wydaniu biuletynu Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania „Prometheus” można przeczytać kolejny artykuł pani rzecznik Moniki Ćwiklińskiej dotyczący integracji w szkołach. Zapraszamy do lektury (link): „Integracja w szkołach ogólnodostępnych wymaga odpowiednich warunków”.

Gorąco zachęcamy wszystkich rybnickich nauczycieli do udziału w zaplanowanej na dzień 25 marca 2021 r. akcji wysyłania e-maili (w godz. 15.00-17.00) do „rządzących” w mieście. 
Ich adresy znajdziecie Państwo w załączniku.

Prosimy o zapoznanie się z treścią pisma, pod którym podpisują się oba nauczycielskie związki, działające w Rybniku: zarówno ZNP jak i Solidarność Pracowników Oświaty.
Być może część z Państwa uzna to działanie za mało poważne, za żart… Zgadza się. Ale czy można traktować poważnie zaproponowaną nam KWOTĘ dodatku motywacyjnego? Cała Polska śmieje się z sytuacji, która nas spotkała. Niemałą rolę w upowszechnieniu informacji odegrał tu dziennikarz radiowy, satyryk i felietonista p. Tomasz Olbratowski. Zrobił to tak, jak potrafił najlepiej. Dziękujemy za to!
Wyraźmy nasz protest! Chociażby po to, by pokazać wszystkim, że nigdy nie zgadzaliśmy się z taką decyzją!
W sytuacji pandemicznej zrezygnowaliśmy z pomysłu, by każdy nauczyciel swoje 100 gr rozsypywał co miesiąc przed Urzędem Miasta… A być może ta wielka KWOTA  (a może raczej GÓRA PIENIĘDZY!) wspomogłaby budżet Rybnika, znajdujący się w tak trudnej sytuacji?

Zatem zawsze warto próbować mediacji i negocjacji z decydentami, ponieważ to i tak lepsze niż nie robić NIC i zgadzać się na wszystko.

Protest – pismo

Z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet Europejski Komitet Związków Zawodowych Sektora Edukacji (ETUCE) zwrócił się z prośbą do Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” z prośbą o udzielnie krótkiego komentarza w przedmiocie problemów i wyzwań „niewidzialnych bohaterek”, jakimi są kobiety realizujące równolegle, niełatwe obowiązki domowe oraz odpowiedzialne zadania pedagoga i wychowawcy w szkole. 

Wywiadu w tym zakresie udzieliła rzeczniczka prasowa KSOiW NSZZ „Solidarność”, p. Monika Ćwiklińska:

„Współczesną polską nauczycielkę można nazwać „niewidzialną superbohaterką”, ponieważ jest osobą, która stawia czoła licznym wyzwaniom. Stara się jak najlepiej wykonywać swoją pracę – uczyć i wychowywać, ale też być dla swoich wychowanków często powiernikiem, przyjacielem, rzecznikiem, opiekunem, doradcą. Musi stale się dokształcać, wymaga bardzo dużo od siebie. Pracuje w stresie, poświęca się, jej praca podlega ciągłej ocenie dzieci, rodziców i przełożonych. Swoje zaangażowanie i emocje przenosi do przestrzeni domowej, gdzie często jest żoną i matką. Z tych ról też chce wywiązywać się jak najlepiej, jest strażniczką domowego ogniska. Pogodzenie wielu nakładających się na siebie ról jest bardzo trudne.” 

„W życiu zawodowym najtrudniejsze są zmiany – takie, które nie przynoszą korzyści dzieciom i ich edukacji, a są realizacją wydumanych, nierealnych urzędniczych pomysłów. Powodują one konieczność wytwarzania bardzo dużej liczby dokumentów i zabierają czas, który powinien być poświęcony pracy dla ucznia. To bardzo frustruje i po pewnym czasie prowadzi do wypalenia zawodowego.”

radca prawny Tomasz Gryczan

KOMUNIKAT NR 67 z 2 marca 2021 roku

1. W dniu 18 lutego br. odbyła się w formie on-line Rada KSOiW, w ramach której:

a) przyjęto stanowisko w sprawie  programu Edukacja dla wszystkich-18.02.2021 na rzecz wysokiej jakości kształcenia włączającego dla wszystkich osób uczących się”.
b) negatywnie oceniono   wprowadzenie   możliwości   powierzenia   stanowiska dyrektorowi jednostki systemu oświaty bez odbywania konkursu w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 lutego 2021 r. zmieniającym rozporządzenie  w  sprawie  szczególnych  rozwiązań  w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania   jednostek   systemu oświaty   w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

1. Z racji tego, iż aktualnie obowiązujące rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. przewiduje obowiązek realizacji zadań oświatowych, w tym zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość wychodzimy z inicjatywą wystąpienia do organów prowadzących o wyasygnowanie dodatkowych środków na zapewnienie nauczycielom okularów korygujących wzrok (Wzór wystąpienia w zakresie refundacji okularów).
2. KSOiW wystosowało opinię do MEiN w sprawie projektu Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 5 lutego 2021 roku zmieniającego rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagradzania zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawanie dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (w załączniku).

Przewodniczący RSO NSZZ „Solidarność” Lesław Ordon

Komunikat_67

Opinia Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” w sprawie projektu Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 5 lutego 2021 roku zmieniającego rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagradzania zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawanie dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy.

KSOiW_98_2021 MEiN opinia dot. rozp ws. minimalnych stawek

Szanowni Państwo, Koleżanki i Koledzy z OM NSZZ „Solidarność” Pracowników Oświaty w Rybniku,
jesteśmy bardzo zadowoleni, iż dzięki naszym nieustannym staraniom udało wypracować się regulację płac dla pracowników administracji i obsługi oraz przywrócić do pracy pomoc nauczyciela w najmłodszych grupach przedszkolnych.
Jednakże w dalszym ciągu nie zgadzamy się z brakiem dodatku motywacyjnego dla nauczycieli. Wykorzystujemy więc każdą okazję do upominania się, chociażby o przywrócenie minimalnej kwoty – 80-ciu złotych. Cały czas trzymamy rękę na pulsie, kontaktujemy się z Radnymi i urzędnikami Wydziału Edukacji i… co najważniejsze, nie odpuszczamy. Należy bowiem pamiętać, iż niski dodatek motywacyjny lub niewypłacenie go, demotywuje każdego pracownika.
Zdajemy sobie sprawę, że walka o przywrócenie dodatku motywacyjnego to jedno, a drugie – to realna pomoc. Dlatego też z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych Zarząd OM NSZZ „Solidarność” Pracowników Oświaty w Rybniku uchwalił wypłacenie świątecznej pomocy w kwocie 150 złotych każdemu pracującemu członkowi naszej Organizacji.
Pozdrawiam serdecznie.

Hanna Grzelec, Przewodnicząca OM NSZZ
„Solidarność” Pracowników Oświaty

Komunikat Rady Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” z posiedzenia 18. 02. 2021 r.

Głównym tematem obrad Rady Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” w dniu 18 lutego 2021 r. było wypracowanie stanowiska wobec projektu Ministerstwa Edukacji i Nauki „Edukacja dla wszystkich – ramy rozwiązań legislacyjno-organizacyjnych na rzecz wysokiej jakości kształcenia włączającego dla wszystkich osób uczących się”. Członkowie Rady krytycznie ocenili działania zmierzające do reorganizacji systemu pomocy dzieciom z niepełnosprawnościami w polskim systemie oświaty. Podjęte stanowisko w tej sprawie stanowi załącznik do komunikatu.
Negatywnie oceniono również wprowadzenie możliwości powierzenia stanowiska dyrektorowi jednostki systemu oświaty bez odbywania konkursu w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 lutego 2021 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Jest to kolejny przykład wprowadzania zmian w prawie oświatowym bez konsultacji ze związkami zawodowymi. Opinia Prezydium KSOiW w sprawie rozporządzenia zostanie przekazana do sekcji regionalnych.
Członkowie Prezydium omówili przebieg swoich działań w okresie od ostatniego spotkania Rady. Przewodniczący Ryszard Proksa zaakcentował najważniejsze osiągnięcia KSOiW, jakimi są:

– umiejscowienie nauczycieli i pracowników pedagogicznych w 1 grupie narodowego programu szczepień,
– umożliwienie uzyskania szybszej ochrony przed COVID-19 pracownikom administracji i obsługi w placówkach oświatowych,
– zdecydowane działania w walce o prawa uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i ich nauczycieli w celu wyeliminowania negatywnych skutków projektowanej reformy,
– poprawa warunków pracy nauczycieli realizujących zdalne nauczanie: ochrona wizerunku i dóbr osobistych pracowników oświaty, walka o wypłaty godzin ponadwymiarowych i dodatków.

Członkowie Rady podkreślili wkład pracy mecenasa Tomasza Gryczana w rozwiązywaniu licznych problemów prawnych pracowników oświaty.

Monika Ćwiklińska, rzecznik prasowy
KSOiW NSZZ „Solidarność”

Stanowisko RKSOiW ws. programu Edukacja dla wszystkich-18.02.2021
Komunikat Rady KSOiW – 18.02.2021
Kalendarium działań KSOiW 18 lutego 2021

„Edukacja włączająca w szkołach masowych nie przynosi efektów.  W naszym systemie edukacji brak jest procesu przygotowania dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole. Głównie myślę o kompetencjach społecznych. Dziecko niepełnosprawne musi być do integracji dobrze przygotowane. Dzieci ukrywane, zamykane i izolowane po rozpoczęciu edukacji czują się gorsze, gdyż nie były przygotowane na to, że różnią się od swoich rówieśników. Dużą rolę odgrywa tutaj tzw. wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Uważam, że nie potrzeba nam rewolucji. Mamy duże doświadczenia, wykształconą kadrę i dobrze wyposażone ośrodki. Należy tylko usprawnić komunikację i współpracę poradni, szkół, instytucji, organizacji, fundacji.”

Monika Ćwiklińska, rzecznik prasowy KSOiW NSZZ „Solidarność”

Prometheus – artykuł