Zapraszamy do lektury!

e-przeglad-oswiatowy-za-lipiec

Nauczanie indywidualne również w szkole – propozycja zmian w rozporządzeniu dot. nauczania indywidualnego dzieci uczniów.

2 sierpnia 2024 r., w formule zdalnej, odbyło się pierwsze spotkanie robocze przedstawicieli związków zawodowych, Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz nauczycieli i dyrektorów,  w sprawie zmian w organizacji nauczania indywidualnego.

Pani Minister Izabela Ziętka przedstawiła propozycje zmian rozporządzenia w sprawie obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i nauczania indywidualnego dzieci oraz  młodzieży. Wśród z nich znalazło się umożliwienie realizacji zajęć  w ramach nauczania indywidualnego nie tylko w domu ucznia,  ale także na terenie szkoły. Wnioskować o to będą mogli rodzice, opiekunowie oraz pełnoletni uczniowie.

Zakres godzin realizowanych w szkole będzie uzależniony od możliwości organizacyjnych, lokalowych oraz od stanu zdrowia i poziomu funkcjonowania ucznia .

O możliwość realizowania zajęć nauczania indywidualnego na terenie szkoły zabiegali również nauczyciele, dyrektorzy szkół, rodzice, a także sami uczniowie oraz oświatowe związki zawodowe.

Proponowana zmiana jest więc odpowiedzią na głos wszystkich podmiotów, tworzących społeczność szkolną.

Izabela Lorenz-Sikorska

Region Podlaski NSZZ „Solidarność”, Region Częstochowski NSZZ ,,Solidarność”, Komisja Krajowa NSZZ „Solidarność” oraz Krajowe Duszpasterstwo Ludzi Pracy zapraszają na 42. Ogólnopolską Pielgrzymkę Ludzi Pracy na Jasną Górę.

Tradycyjnie w trzecią sobotę i niedzielę września członkowie i sympatycy NSZZ „Solidarność” pielgrzymują na Jasną Górę. W tym roku Pielgrzymka Ludzi Pracy odbędzie się 14 i 15 września. To szczególny rok, mija bowiem 40. rocznica męczeńskiej śmierci bł. ks. Jerzego Popiełuszki, który był pomysłodawcą pielgrzymowania ludzi pracy na Jasną Górę.

Program pielgrzymki

W tym roku tradycyjnie pielgrzymka zacznie się w sobotę od złożenia kwiatów przed pomnikiem ks. Jerzego Popiełuszki. Odbędzie się też Msza Święta na Szczycie oraz Apel Jasnogórski. Wieczorem wałami przejdzie Droga Krzyżowa.

Główne uroczystości odbędą się w niedzielę. Wówczas zostanie odprawiona uroczysta Msza Święta na Szczycie. Przed nią zaplanowano zaś m.in. koncert chóru parafii pw. św. Brata Alberta Chmielowskiego w Mońkach.

„Matko tych, którzy zawsze są wierni – Módl się za nami” – to hasło 42. Pielgrzymki Ludzi Pracy NSZZ „Solidarność”, która odbędzie się w dniach 14–15 września 2024 roku. Organizatorem tegorocznej Pielgrzymki jest Region Podlaski NSZZ „Solidarność”, Region Częstochowski NSZZ ,,Solidarność”, Komisja Krajowa NSZZ „Solidarność” oraz Krajowe Duszpasterstwo Ludzi Pracy.

W czasie wczorajszych obrad, Rada Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” przyjęła dwa stanowiska:

1. dotyczące wynagradzania nauczycieli, doraźnych zastępstw, godzin ponadwymiarowych, wynagrodzenia w czasie wycieczek, dodatków, nagród i urlopów; https://snio-solidarnosc.pl/sekcja-oswiaty/artykul/142

2. dotyczące urlopu dla poratowania zdrowia, nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego i wcześniejszych emerytur nauczycieli (art. 88a Karty Nauczyciela). https://snio-solidarnosc.pl/sekcja-oswiaty/artykul/141

Zachęcamy do zapoznania się z nimi! 

Warszawa, 22 lipca 2024r.

Relacje ze spotkań grup roboczych i planowanie dalszych działań KSOiW, to główne zagadnienia poruszane podczas nadzwyczajnego zebrania Rady

22 lipca br. odbyło się hybrydowe, nadzwyczajne zebranie KSOiW, podczas którego przewodniczący grup roboczych przedstawili relacje z spotkań organizacyjnych oraz rekomendowali Radzie dalsze kierunki pracy.

Krzysztof Wojciechowski, przewodniczący grup roboczych ds. wynagrodzeń oraz ds. wcześniejszych emerytur opracował stanowiska i rekomendował ich przyjęcie. Oba stanowiska zostały przeanalizowane i przyjęte przez Radę KSOiW – są dostępne na stronie internetowej KSOiW i FB.
https://snio-solidarnosc.pl/sekcja-oswiaty/artykul/142
https://snio-solidarnosc.pl/sekcja-oswiaty/artykul/141 https://www.facebook.com/KSOiW

Danuta Utrata, przewodnicząca grupy roboczej ds. kwalifikacji, kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli podkreśliła potrzebę zmian w zapisach rozporządzenia celem ujednolicenia wynagrodzeń doradcy metodycznego niezależnie od miejsca świadczenia pracy. Zwróciła uwagę na szereg nieprawidłowości związanych z organizacją pracy, brak zachęt do bycia doradcą z uwagi na biurokrację, obowiązek świadczenia pracy w wymiarze ½ etatu w placówce oświatowej, co ogranicza czas potrzebny na doradztwo. Ponadto na spotkaniu zespołu podniesiono problem stale zmieniających się zasad uznawania kwalifikacji, konieczne jest zatem konsekwentne doprecyzowanie kwalifikacji niezbędnych na poszczególnych poziomach kształcenia. Omówiła kwestie dotyczące testów predyspozycji zawodowej, profilu absolwenta studiów pedagogicznych i modelu nauczyciela (zaangażowany społecznie, wychowany ku wartościom, świadomy uczestnictwa w demokracji, krytycznie myślący, wychowawca i mediator. Propozycje rozwiązań zostaną przedstawione Radzie w formie stanowiska. Decyzję w tej sprawie Rada podejmie poprzez e-głosowanie.

Izabela Lorenz-Sikorska, przewodnicząca grupy ds. awansu zawodowego i oceny pracy nauczycieli przedstawiła rekomendacje dot. awansu i oceny pracy. Podkreśliła, że lepszym rozwiązaniem jest poprawa, tzw. „nowego awansu” niż budowanie innego systemu. Warto rozważyć przywrócenie oceny dorobku zawodowego, ponieważ obecne rozwiązania, np. wymóg przeprowadzenia procedury oceny pracy w stosunku do osoby, która nie jest pracownikiem szkoły jest krytykowane zarówno przez dyrektorów, jak i nauczycieli. Ponadto warto zlikwidować przeprowadzenie obowiązkowych lekcji w obecności komisji, a zastąpić je rozmową podsumowującą z dyrekcją i mentorem. Zarówno w procedurach awansu zawodowego, jak i ocenie pracy należy zwiększyć rolę związku zawodowego. Ocena pracy powinna wynikać z konkretnych kryteriów uwzględniających rodzaj prowadzonych zajęć i ich specyfikę. Musi być obiektywna i sprawiedliwa. Uwagi, propozycje oraz odpowiedzi na pytania i rekomendacje przedstawione w prezentacji zostaną wykorzystane do przygotowania stanowiska Rady KSOiW i poddane procedurze e-głosowania.

Uwagi i propozycje w tej sprawie można przesyłać do 1 sierpnia, emailem na adres:  ksoiw@oswiata-solidarnosc.pl

Izabela Lorenz-Sikorska
Sekretarz KSOiW

Warszawa, 17 lipca 2024 r.

Jak powinien wyglądać system doskonalenia zawodowego nauczycieli  oraz jak powinno wyglądać i być finansowane doradztwo metodyczne – to główne tematy poruszane podczas pierwszego spotkania grupy roboczej  ds. kwalifikacji, kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli.

17 lipca br.  odbyło się pierwsze spotkanie grupy roboczej ds. kwalifikacji, kształcenia  i doskonalenia zawodowego nauczycieli powołanej przy Ministerstwie Edukacji Narodowej.

KWALIFIKACJE:

– bardzo ważne, by raz uznane kwalifikacje nie były podważane,

– określenie i doprecyzowanie niezbędnych kwalifikacji na poszczególnych poziomach kształcenia.

KSZTAŁCENIE

1. Testy predyspozycji zawodowej.

2. Profil absolwenta studiów pedagogicznych, model nauczyciela:

– zaangażowany społecznie,

– wychowany ku wartościom,

– świadomy uczestnictwa w demokracji,

– krytycznie myślący,

– wychowawca i mediator.

3. Obowiązkowe praktyki zawodowe pod opieką metodyczną i w większym wymiarze

4. Obowiązkowe zajęcia z emisji głosu

Czyli:

– co powinny zawierać programy nauczania wyższych uczelni ?

DOSKONALENIE

• Doradca metodyczny na podstawowym etapie.

• Doradca metodyczny na kolejnych etapach.

• Zwiększyć jakość kursów doskonalących.

• Certyfikaty dla instytucji doskonalących.

KSOiW reprezentowali: Danuta Utrata, Wiesława Stec, Piotr Gwit.

W imieniu Prezydium KSOiW

Danuta Utrata