Prezydium Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” apeluje do dyrektorów placówek oświatowych oraz przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego wykonujących zadania i kompetencje organu prowadzącego do przestrzegania przepisów prawa oraz wytycznych Ministerstwa Edukacji Narodowej w przedmiocie realizowania zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość nauczycieli objętych kwarantanną. 

Wzywamy nadto resort edukacji do podjęcia wspólnych działań legislacyjnych z Ministerstwem Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej nad aktem prawnym, który uwzględniałby przy ustalaniu wysokości zasiłku chorobowego nauczycieli przebywających na kwarantannie zwiększonego – względem innych branż – ryzyka zawodowego, a w szczególności czasowego podwyższenia podstawy wymiaru zasiłku względem tych pracowników oświaty. 

UZASADNIENIE

Wskutek przyjętego przez Prezydium Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” stanowiska w sprawie projektów aktów prawnych przygotowujących jednostki systemu oświaty do odpowiednich rozwiązań w sytuacji zagrożenia epidemicznego oraz zgłoszonych przez KSOiW NSZZ „Solidarność” licznych uwag i propozycji w zakresie przygotowania systemu oświaty do nowego roku szkolnego, Minister Edukacji Narodowej pismem z dnia 10 września 2020 r. wydał okólnik zawierający wytyczne w przedmiocie organizacji procesu kształcenia z uwzględnieniem sytuacji epidemicznej. 

Wskazuje on jednoznacznie, że to dyrektor szkoły odpowiada za organizację realizacji zadań szkoły, w tym zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, w szczególności ustala, we współpracy z nauczycielami, technologie informacyjno – komunikacyjne wykorzystywane przez nauczycieli do realizacji zajęć. Szef resortu edukacji zaznacza jednocześnie, że świadczenie pracy z wykorzystaniem prywatnego sprzętu pracownika oświaty możliwe jest tylko w sytuacji, gdy wyrazi on na to zgodę i pod warunkiem, że dane narzędzia lub materiały umożliwiają ochronę informacji poufnych i innych tajemnic prawnie chronionych. Minister Edukacji Narodowej wyjaśnia nadto, iż nauczyciele na kwarantannie mogą wykonywać pracę wyłącznie w sposób zdalny, o ile taki sposób wykonywania pracy zostanie ustalony z pracodawcą. Nauczyciel, który został objęty izolacją, powinien zatem niezwłocznie poinformować pracodawcę o kwarantannie jako przyczynie swojej nieobecności w pracy. W przypadku niemożności realizacji swoich obowiązków w formie kształcenia na odległość, decyzja o kwarantannie będzie wywoływała względem nauczyciela takie same skutki prawne jak orzeczenie o niezdolności do pracy. 

Biorąc pod uwagę powyższe wnioskujemy jak na wstępie. 

Ryszard Proksa
Przewodniczący KSOiW NSZZ „Solidarność” 

W dniach 23-24 września 2020 r. odbyła się konferencja ETUCE  „Nauczyciele dla odnowienia związku zawodowego”. W spotkaniu sekcję reprezentowała Monika Ćwiklińska.

Celem konferencji była dyskusja przedstawicieli europejskich oświatowych związków zawodowych prowadząca do opracowania planu działania ETUCE w sprawie odnowienia i organizowania związków zawodowych. Podczas obrad przedstawiono raport badawczy prof. H. Stevensona oraz Podręcznik do krytycznej refleksji (w załączeniu). Dziewięćdziesięciu uczestników konferencji pracowało również w czterech warsztatach: Organizowanie niedostatecznie reprezentowanych, Organizowanie wokół pomysłów i kampanii, Organizowanie się wokół pracy, społeczności i społeczeństwa, Organizacja wokół zawodu. Działające aktualnie nauczycielskie związki zawodowe w Europie zmagają się z podobnymi problemami: brakiem kadr nauczycielskich, starzeniem się członków związków i ich działaczy, obniżeniem statusu zawodu nauczyciela. Zwrócono uwagę na konieczność odnowy organizacji, rekrutacji nowych członków wśród młodych pracowników oświaty, promowania wartości, wzmocnienia układów zbiorowych, organizowania szkoleń, prowadzenia badań dotyczących zawodu nauczyciela i oczekiwań członków związków. Podkreślono dużą rolę utrzymywania relacji kadr z członkami organizacji i wykorzystania w tym celu nowoczesnych technik informacyjnych, które dobrze sprawdziły się w czasie pandemii.

Uczestnicy konferencji zgodnie przyznali, że była ona dobrą platformą do wymiany doświadczeń i wspólnego poszukiwania sposobów rozwiązywania problemów.

Monika Ćwiklińska, 
Rzecznik prasowy KSOiW NSZZ „Solidarność”

Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” wydała opinię w sprawie projektu Ustawy budżetowej na rok 2021 w części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego oraz kwoty bazowej dla nauczycieli. Nie można było zrobić inaczej, jak odrzucić jego założenia. 

Jak się okazuje, w 2021 roku nie są planowane podwyżki płac nauczycieli. Rząd RP nie przewiduje wzrostu płac nauczycieli w przyszłym roku budżetowym. Projektowana wysokość kwoty bazowej określanej dla nauczycieli w Ustawie budżetowej na rok 2021 pokrywa się bowiem dokładnie z kwotą, która jest obowiązująca obecnie, od 1 września br. 

Nadal domagamy się zmiany systemu finasowania oświaty i zasad konstruowania budżetu państwa w części oświatowej subwencji ogólnej (część 82, zał. nr 2) a w niej z przejrzystymi i realnymi regułami finasowania nauczycielskich wynagrodzeń.

„Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” zaproponowany projekt Ustawy budżetowej na rok 2021 w części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego opiniuje negatywnie. Od kilkunastu lat bowiem relacja płacy nauczycieli w stosunku nie tylko do przeciętnego wynagrodzenia w gospodarce narodowej ale i do płacy minimalnej drastycznie spada. Prowadzi to w dalszej konsekwencji do naruszenia algorytmu waloryzacji minimalnych stawek wynagrodzenia tej grupy zawodowej. Ponadto powoduje ubożenie nauczycieli w stosunku do wielu pozostałych grup zawodowych, co znajduje odzwierciedlenie w relacji wynagrodzeń nauczycieli do przeciętnego wynagrodzenia w gospodarce narodowej.”

Opinia KSOiW ws ustawy budżetowej 2021

Na nadchodzący rok szkolny życzę Państwu dużo zdrowia, odporności, kreatywności i elastyczności, by zdać egzamin z efektywnego nauczania w okresie zarazy. Życzę również dobrej energii i spokoju, by pomimo realnych przeciwności odpowiedzialnie współtworzyć optymalne warunki pracy i nauki.  Będziemy musieli wszyscy w sposób szczególny dla wspólnego dobra dbać o przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy. Działacze związkowi wraz ze społecznymi inspektorami pracy czuwać muszą nad respektowaniem koniecznych rygorów w wypełnianiu obowiązków pracowników oświaty. 

Jak my wszyscy, wyrażam nadzieję, że niedługo zakończą się niebezpieczeństwa i niedogodności czasu  pandemii, a my bogatsi w wiedzę i doświadczenie wrócimy do pracy na rzecz dzieci i młodzieży w normalnych warunkach.

Ryszard Proksa, Przewodniczący KSOiW NSZZ „Solidarność”

Życzenia 01.09.2020